Raccontando l'Albania / testi e disegni degli alunni delle scuole elementari e medie della Provincia di Bari
- Prenota
- Copie totali: 5
- In prestito: 0
- Prenotazioni: 0
Abstract: Che cosa conoscono i bambini italiani dei loro compagni albanesi, come immaginano i giochi, le feste, i cibi, le tradizioni e il paesaggio dell’Albania? Che cosa i bambini albanesi conservano della loro terra, quale memoria hanno dei luoghi, dei colori, dei suoni e dei profumi della loro infanzia? Queste sono le domande proposte agli scolari di alcune scuole elementari e medie della Provincia di Bari.Il libro è un efficace strumento didattico per agevolare la conoscenza e il confronto con la lingua albanese, attraverso la traduzione a fronte dei testi, un agile glossario e una scheda sulla struttura della lingua albanese.
Titolo e contributi: Raccontando l'Albania / testi e disegni degli alunni delle scuole elementari e medie della Provincia di Bari
Pubblicazione: Sinnos, 2003
Descrizione fisica: 76 p. : ill.
Serie: Fiabalandia - Sinnos ; 25 - Intercultura - Sinnos
ISBN: 9788886061841
Data:2003
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
- Tipo di data: monografia edita in un solo anno
- Data di pubblicazione: 2003
- Target: elementari, età 6-10 — ragazzi, età 11-15
- Contenuti: letteratura per ragazzi
Sono presenti 5 copie, di cui 0 in prestito.
| Biblioteca | Collocazione | Inventario | Stato | Prestabilità | Rientra |
|---|---|---|---|---|---|
| Nosate | R 305.891 RAC Saggistica Ragazzi | nos-3840 | Su scaffale | Prestabile | |
| Pieve Emanuele | R 305 RAC Saggistica Ragazzi | 17672 | Su scaffale | Prestabile | |
| Trezzano Storie Infinite | 1° piano - Libri in lingua originale 305.891 RAC | trg- | Su scaffale | Prestabile | |
| Basiglio ragazzi | Biblioteca Ragazzi R 305.891 RAC Saggistica Ragazzi | bas-21045 | Su scaffale | Prestabile | |
| Casorate Primo | La Biblioteca Oltre ogni limite R 305.891 RAC - A | csp- | Su scaffale | Prestabile |
Ultime recensioni inserite
Nessuna recensione
Clicca sulla mappa dove vuoi posizionare il tag